4ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 21)

Cette semaine, nous continuons avec les vêtements et les couleurs.
Den här veckan fortsätter vi med kläder och färger.

1) Gör klart les mots croisés (korsord)
2) Klä på dina mannekänger och beskriv i franska häften vad de har på sig (elle porte...., il porte....)
3) Träna igen övningarna från vecka 20 (semaine 20)
4) Lyssna på följande videon, och gör övningarna som följer.

Exercice 1: Beskriv figurens kläder.

Exercice 2: Klä på figuren

Exercice 3: Packa väskan med de rätta kläder

Exercice 4: Skriv de ord som saknas


5) Titta på följande video. Det finns många grammatiska fel i beskrivningarna, kan du notera dem?

Fortsätt träna låtarna till skolavslutningen :0)








 

Français langue maternelle classe 2, 3 et 4 (semaine 21)

Cette semaine nous allons travailler la compréhension écrite.


1) Tout d'abord vous allez travailler vos stratégies pour comprendre un mot inconnu.

Faites les exercices qui vous sont proposés.

Notez vos réponses dans votre cahier de français.



2) Puis vous allez travaillez sur la compréhension générale d'un texte.

Faites les exercices qui vous sont proposés.

Notez vos réponses dans votre cahier de français.

6ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 21)

Cette semaine, nous continuons avec les vêtements et les couleurs.
Den här veckan fortsätter vi med kläder och färger.

1) Gör klart les mots croisés (korsord)
2) Klä på dina mannekänger och beskriv i franska häften vad de har på sig (elle porte...., il porte....)
3) Träna igen övningarna från vecka 20 (semaine 20)
4) Lyssna på följande videon, och gör övningarna som följer.

Exercice 1: Beskriv figurens kläder.

Exercice 2: Klä på figuren

Exercice 3: Packa väskan med de rätta kläder

Exercice 4: Skriv de ord som saknas


5) Titta på följande video. Det finns många grammatiska fel i beskrivningarna, kan du notera dem?



Fortsätt träna låtarna till skolavslutningen :0)





 

 

 

 

5ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 21)

Cette semaine, nous continuons avec les vêtements et les couleurs.
Den här veckan fortsätter vi med kläder och färger.

1) Gör klart les mots croisés (korsord)
2) Klä på dina mannekänger och beskriv i franska häften vad de har på sig (elle porte...., il porte....)
3) Träna igen övningarna från vecka 20 (semaine 20)
4) Lyssna på följande videon, och gör övningarna som följer.

Exercice 1: Beskriv figurens kläder.

Exercice 2: Klä på figuren

Exercice 3: Packa väskan med de rätta kläder

Exercice 4: Skriv de ord som saknas


5) Titta på följande video. Det finns många grammatiska  fel i beskrivningarna, kan du notera dem?

Fortsätt träna låtarna till skolavslutningen :0)

3ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 21)

            Cette semaine, nous continuons avec les vêtements et les couleurs.
            Den här veckan fortsätter vi med kläder och färger.

           1) Gör klart les mots croisés (korsord)
           2) Klä på dina mannekänger och beskriv i franska häften vad de har på sig (elle porte...., il porte....)
           3) Gör följande övningar:

              Exercice 1: Les couleurs (vilken färg är fågeln?)

              Exercice 2: Les couleurs (skriv färgen)

              Exercice 3: Les couleurs

              Exercice 4: Observe, écoute, pratique les vêtements et les couleurs (observera, lyssna, träna kläderna och färgerna) 

             Exercice 5: Pratique les vêtements, les couleurs et les prix. (träna kläderna, färgerna och pris) 

Fortsätt träna låtarna till skolavslutningen :0)

Français Langue Maternelle classe 5 (nos travaux)

La semaine 16, les élèves de la classe Français Langue Maternelle classe 5 avaient à rédiger un texte sur le thème suivant:

Voici la carte des départements francais

Choisis un département de ton choix, et rédige une présentation de ce département  (tu présenteras ce département à tes copains de classe le vendredi de la semaine 17). Pour t'aider, tu peux consulter la fiche du département et penser aux points suivants: où se trouve ce département, les paysages, les cultures, que peux-t-on y voir ou y manger, etc... N'hésite pas à googler pour avoir accès à plus d'informations ou des photos.

Voici leurs travaux:

Texte de M.

Gard

Dans le Gard il y a 178 334 habitants. Le Gard se trouve en Languedoc-Roussillon. Dans le Gard, il y a 

presque que des montagnes. Les montagnes sont presque complètement vertes. C'est parce que les 

montagnes sont couvertes de chataîgniers. Dans le Gard on mange beaucoup de sanglier et de cerf. 

On mange aussi beaucoup de pâté. On cultive beaucoup d'oignons doux sur des terrasses. En plus 

c'est leur specialité. Le Gard est un des trois départements des Cévennes. 

Français langue maternelle classe 2, 3 et 4 (semaine 20)

Cette semaine, écoute la vidéo de "C'est quoi l'idée" sur "Apprendre", et réponds aux questions qui suivent.

1) Qu'est-ce que tu apprends seule?

2) Qu'est-ce que tu apprends avec tes parents?

3) Qu'est-ce que tu apprends avec tes amis?

4) Comment peut-on apprendre en se trompant?

5) Est-ce qu'il y a des moments où l'on n'apprend rien du tout?

Continue à t'entraîner pour les chansons de fin d'année ;0)

Français Langue Maternelle classe 5 (semaine 20 et 21)

Cette semaine, nous allons nous intéresser aux comiques français et francophones.

Florence Foresti est une des comiques que j'aime beaucoup car elle aborde avec humour des sujets de la vie quotidienne.

Voici son sketch sur l'avion de Barbie. Écoute-le :0)

Et toi, quel est ton comique préféré?

1) Présente-le/la?

2) Quel est le sketch que tu préfères?

3) Explique pourquoi.

Continue à t'entraîner pour les chansons de fin d'année ;0)

6ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 20)

Cette semaine, nous continuons avec les vêtements et les couleurs.
Den här veckan fortsätter vi med kläder och färger.

Exercice 1: Les couleurs (vilken färg är fågeln?)

Exercice 2: Les couleurs (skriv färgen)

Exercice 3: Les couleurs

Exercice 4: Observe, écoute, pratique les vêtements et les couleurs (observera, lyssna, träna kläderna och färgerna) 

Exercice 5: Pratique les vêtements, les couleurs et les prix. (träna kläderna, färgerna och pris) 

Fortsätt träna låtarna till skolavslutningen :0)

4ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 20)

Cette semaine, nous continuons avec les vêtements et les couleurs.
Den här veckan fortsätter vi med kläder och färger.

Exercice 1: Les couleurs (vilken färg är fågeln?)

Exercice 2: Les couleurs (skriv färgen)

Exercice 3: Les couleurs

Exercice 4: Observe, écoute, pratique les vêtements et les couleurs (observera, lyssna, träna kläderna och färgerna) 

Exercice 5: Pratique les vêtements, les couleurs et les prix. (träna kläderna, färgerna och pris) 

Fortsätt träna låtarna till skolavslutningen :0)

5ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 20)

Cette semaine, nous continuons avec les vêtements et les couleurs.
Den här veckan fortsätter vi med kläder och färger.

Exercice 1: Les couleurs (vilken färg är fågeln?)

Exercice 2: Les couleurs (skriv färgen)

Exercice 3: Les couleurs

Exercice 4: Observe, écoute, pratique les vêtements et les couleurs (observera, lyssna, träna kläderna och färgerna) 

Exercice 5: Pratique les vêtements, les couleurs et les prix. (träna kläderna, färgerna och pris) 

Fortsätt träna låtarna till skolavslutningen :0)

3ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 20)

Écoute la chanson "la Valise" de Dorothée et fais les exercices donnés en classe.

Lyssna på låten och gör övningarna som du fick på papper i klassen.

Continue à t'entraîner avec les exercices de la semaine 19 :0)

Fortsätt träna ditt ordförråd med övningar från vecka 19 :0)

Français Langue Maternelle classe 5 (semaine 19)

Voici les travaux à faire pour la semaine 19.

1) Vendredi, nous avons parlé de Minecraft. Voici un article à lire (clique sur "article").

Cette semaine, tu dois rédiger un texte (220 ou 300 mots) sur ce que tu trouves BIEN (les qualités) et PAS BIEN (les défauts) avec Minecraft.

Avant de rendre ton texte, pense à le relire :0)


2) Réécrire votre présentation d'un département à l'ordinateur et me l'envoyer par mail.

3) Chercher le sens des mots difficiles dans le texte de lundi "Attaque d'un train .... de patates".



Ensuite, il faudra commencer à t'entraîner à chanter les chansons de fin d'année (voir Låtar till skolavslutningen).

Låtar till skolavslutningen (3ème à 6ème classe, et langue maternelle)

Till skolavslutningen kommer vi att sjunga två låtar:

- "Polyglotte" av Henri Dès (alla klasser tillsammans)

- "J'ai demandé à la lune" av Indochine (4orna, 5orna, var för sig)

- "Des os il en faut" (6orna)

POLYGLOTTE (4orna, 5orna, 6orna)

 

J'AI DEMANDÉ À LA LUNE (4orna, 5orna)

Videoklipp

Karoke version av "J'ai demandé à la lune" för att träna:

 

DES OS IL EN FAUT (6orna)

 



3ème classe Groupe 1 et 2 (vecka 18 et 19)

 Les vêtements

Nu byter vi tema. Vi ska lära oss följande:

- att säga de namn på olika plagg
- att beskriva kläder (färg, textur, mönster)
- vad man säger när man vill handla kläder

Exercice 1: klick på de olika plagg, lyssna och klick på på ordet

Exercice 2: klick på de olika plagg, lyssna och skriv.

Exercice 3: klick på rätt form (le, la, l', les) som passar.

Exercice 4: klick på rätt form (un, une, des) som passar.

Exercice 5: para ihop bilden och ordet.

Skriftlig uppgift (i franska häften): beskriv vad du har på dig idag.

SKOLAVSLUTNINGEN

  Ensuite, tu dois t'entraîner à chanter les deux chansons 
que nous allons chanter à l'occasion de la fête de fin d'année. 
Sen ska du träna de två låtar som vi kommer att sjunga till skolavslutningen.

Les chansons se trouvent sous "Låtar till skolavslutningen"

Låtarna finns under "Låtar till skolavslutningen".

Le texte des chansons sera distribué en classe.

Texten till låtarna kommer att delas ut under nästa lektion.

5ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 19)

Écoute la chanson "la Valise" de Dorothée et fais les exercices donnés en classe.

Lyssna på låten och gör övningarna som du fick på papper i klassen.

Continue à t'entraîner avec les exercices de la semaine 18 :0)

Fortsätt träna ditt ordförråd med övningar från vecka 18 :0)

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SKOLAVSLUTNINGEN

  Ensuite, tu dois t'entraîner à chanter les deux chansons 
que nous allons chanter à l'occasion de la fête de fin d'année. 
Sen ska du träna de två låtar som vi kommer att sjunga till skolavslutningen.

Les chansons se trouvent sous "Låtar till skolavslutningen"

Låtarna finns under "Låtar till skolavslutningen".

Le texte des chansons sera distribué en classe.

Texten till låtarna kommer att delas ut under nästa lektion.

6ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 19)

Écoute la chanson "la Valise" de Dorothée et fais les exercices donnés en classe.

Lyssna på låten och gör övningarna som du fick på papper i klassen.

Continue à t'entraîner avec les exercices de la semaine 18 :0)
Fortsätt träna ditt ordförråd med övningar från vecka 18 :0)

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SKOLAVSLUTNINGEN

  Ensuite, tu dois t'entraîner à chanter les deux chansons que nous allons chanter à l'occasion de la fête de fin d'année. Sen ska du träna de två låtar som vi kommer att sjunga till skolavslutningen.

Les chansons se trouvent sous "Låtar till skolavslutningen"

Låtarna finns under "Låtar till skolavslutningen".

Le texte des chansons sera distribué en classe.

Texten till låtarna kommer att delas ut under nästa lektion.

Français langue maternelle classe 2, 3 et 4 (semaine 19)

La semaine dernière, nous avons continué à parler des temps du passé,  l'imparfait et le passé composé. Écoute les deux vidéos suivantes qui te présentent ces temps. Nous en reparlerons ensuite en classe. 

Fais ensuite les exercices suivants:

Exercice 1: écoute les phrases et indique à quel temps est le verbe.

Exercice 2: dis à quel temps est le verbe.

Exercice 3: choisis l'imparfait ou le passé composé.

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SKOLAVSLUTNINGEN

  Ensuite, tu dois t'entraîner à chanter les deux chansons 
que nous allons chanter à l'occasion de la fête de fin d'année. 
Sen ska du träna de två låtar som vi kommer att sjunga till skolavslutningen.

Les chansons se trouvent sous "Låtar till skolavslutningen"

Låtarna finns under "Låtar till skolavslutningen".

Le texte des chansons sera distribué en classe.

Texten till låtarna kommer att delas ut under nästa lektion.

4ème classe Groupe 1 et 2 (semaine 19)

Écoute la chanson "la Valise" de Dorothée et fais les exercices donnés en classe.

Lyssna på låten och gör övningarna som du fick på papper i klassen.

Continue à t'entraîner avec les exercices de la semaine 18 :0)

Fortsätt träna ditt ordförråd med övningar från vecka 18 :0)

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SKOLAVSLUTNINGEN

  Ensuite, tu dois t'entraîner à chanter les deux chansons 

que nous allons chanter à l'occasion de la fête de fin d'année.

Sen ska du träna de två låtar som vi kommer att sjunga till skolavslutningen.

Les chansons se trouvent sous "Låtar till skolavslutningen"

Låtarna finns under "Låtar till skolavslutningen".

Le texte des chansons sera distribué en classe.

Texten till låtarna kommer att delas ut under nästa lektion.

Français Langue Maternelle classe 5 (semaine 18)

Cette semaine vous terminez les travaux non terminés pour que je puisse les corriger.