dimanche 28 septembre 2014

Classe 4 - semaine 40



Les mois de l'année



Activité 1:
 écoute et écris le mois de l'année
 lyssna och skriv månaden

Activité 2:
trouve les mots cachés
leta efter de gömda orden

Activité 3;
écoute et écris les mots que tu entends
lyssna och skriv de ord du hör

Classe 3 - semaine 40



Les mois de l'année



Activité 1:
 écoute et écris le mois de l'année
 lyssna och skriv månaden

Activité 2:
trouve les mots cachés
leta efter de gömda orden

Activité 3;
écoute et écris les mots que tu entends
lyssna och skriv de ord du hör

Français Langue Maternelle - semaine 40


Les homophones (suite)



Leçons et exercices sur les homophones (clique)

Fais les exercices des pages 3, 11, 13, 15.


Français avancé - semaine 40



                                                              Travail pour la semaine 40




Exercices sur différents homophones

Classe 5 - semaine 40

Nouveau thème: LA NOURRITURE

Travail de la semaine 40

Les fruits





Les légumes




Activité 1 : les fruits

Activité 2 : les légumes

Activité 3: les fruits et légumes 



Questions (dans le cahier de français):

1) Quels sont tes fruits préférés?

2) Quels sont tes légumes préférés?

Classe 6 - semaine 40

Nouveau thème: LA NOURRITURE

Travail de la semaine 40


Les fruits





Les légumes




Activité 1 : les fruits

Activité 2 : les légumes

Activité 3: les fruits et légumes 



Questions (dans le cahier de français):

1) Quels sont tes fruits préférés?

2) Quels sont tes légumes préférés?

dimanche 21 septembre 2014

Classe 3 - semaine 39


Den här veckan ska du fortsätta träna med .....

Les jours de la semaine




Activité 1: siffrorna (klicka HÄR)



Activité 2: färgerna (klicka HÄR)


Activité 3: meningarna i klassen

Fundera med en kompis på vad DU, som elev,  eller läraren skulle säga i följande situationer. Skriv dina svar i franska häften.

Situation 1: du ber om att få gå på toaletten
Ditt svar:
Jag säger: .....................................................


Situation 2: läraren ber eleverna att ta franska häften, en penna och en suddgummi.
Ditt svar:
Läraren säger: .....................................................


Situation 3: du ber läraren om att få hjälp.
Ditt svar:
Jag säger: .....................................................

Classe 4 - semaine 39


Den här veckan ska du fortsätta träna med .....


Activité 1: siffrorna (klicka HÄR)



Activité 2: färgerna (klicka HÄR)


Activité 3: meningarna i klassen

Fundera med en kompis på vad DU, som elev,  eller läraren skulle säga i följande situationer. Skriv dina svar i franska häften.

Situation 1: du ber om att få gå på toaletten
Ditt svar:
Jag säger: .....................................................

Situation 2: läraren ber eleverna att ta franska häften, en penna och en suddgummi.
Ditt svar:
Läraren säger: .....................................................

Situation 3: du ber läraren om att få hjälp.
Ditt svar:
Jag säger: .....................................................

Situation 4: läraren ber eleverna att räcka upp handen för att svara.
Ditt svar:
Läraren säger: .....................................................

Situation 5: du säger till läraren att du inte förstår.
Ditt svar:
Jag säger: .....................................................

Classe 5 - semaine 39

Révisions pour le test de la semaine 40


Vocabulaire de la classe
Till provet ska du kunna de ord som i den den röda asken i klassen.

Les couleurs
Till provet ska du kunna de olika färger och använda dem med klassmaterialet.
Ex: j'ai une gomme orange.


Phrases de la classe
Till provet ska du kunna förstå, skriva och säga följande meningar:


3. Qu’est-ce que ça veut dire?

5. Ça se prononce comment?
6. Je ne comprends pas.
7. Je n’ai pas bien compris.
11. Je suis désolé, j’ai oublié mes devoirs à la maison.
12. Est-ce que c’est possible d’apporter mon devoir demain?
14. Excusez-moi, je ne me sens pas bien, est-ce que je peux aller à l’infirmerie?
16. J’ai oublié.
20. Merci.
22. Écrivez.
23. Écoutez.
25. Ne regardez pas le livre.
 26. Ouvrez votre cahier.
27. Fermez le cahier.
29. Encore une fois.
30. Peut-on utiliser le dictionnaire?
31. C'est pour quand?
32. Vous pouvez m'aider?
34. Viens au tableau.
36. Est-ce qu'il y a un volontaire?
38. C'est fini.
39. Travaillez par groupe de deux personnes.
41. Demandez à votre voisin.
49. Bon anniversaire.

För att träna, gå gärna på till vad vi gjorde under veckorna 35, 36, 37, 38 på bloggen.

Classe 6 - semaine 39

Révisions pour le test de la semaine 40


Vocabulaire de la classe
Till provet ska du kunna de ord som i den den röda asken i klassen.

Les couleurs
Till provet ska du kunna de olika färger och använda dem med klassmaterialet.
Ex: j'ai une gomme orange.


Phrases de la classe
Till provet ska du kunna förstå, skriva och säga  meningar som finns HÄR + följande meningar:


3. Qu’est-ce que ça veut dire?

5. Ça se prononce comment?
6. Je ne comprends pas.
7. Je n’ai pas bien compris.
11. Je suis désolé, j’ai oublié mes devoirs à la maison.
12. Est-ce que c’est possible d’apporter mon devoir demain?
14. Excusez-moi, je ne me sens pas bien, est-ce que je peux aller à l’infirmerie?
16. J’ai oublié.
20. Merci.
22. Écrivez.
23. Écoutez.
25. Ne regardez pas le livre.
 26. Ouvrez votre cahier.
27. Fermez le cahier.
29. Encore une fois.
30. Peut-on utiliser le dictionnaire?
31. C'est pour quand?
32. Vous pouvez m'aider?
34. Viens au tableau.
36. Est-ce qu'il y a un volontaire?
38. C'est fini.
39. Travaillez par groupe de deux personnes.
41. Demandez à votre voisin.
49. Bon anniversaire.

För att träna, gå gärna på till vad vi gjorde under veckorna 35, 36, 37, 38 på bloggen.


Français Langue Maternelle - semaine 39



Travail pour la semaine 39


1) Regarde les deux vidéos suivantes:

Vidéo 1



Vidéo 2 (clique ICI)


2) Fais les exercices sur les homophones suivants:



3) Complète le texte suivant (Le petit Poucet)

Clique ICI

Français avancé - semaine 39



Travail pour la semaine 39


1) Regarde les deux vidéos suivantes:

Vidéo 1



Vidéo 2 (clique ICI)


2) Fais les exercices sur les homophones suivants:



dimanche 14 septembre 2014

Classe 4 - semaine 38


THÈME: LA SALLE DE CLASSE

Travail de la semaine 38







ACTIVITÉ 1 (i franska häften) : 
Écoute la chanson. Choisis 5 phrases et écris dans ton cahier de français ce qu'elles veulent dire.
Lyssna på låten. Välj 5 meningar och skriv i franska häften vad dessa meningar betyder.


ACTIVITÉ 2 (i franska häften) :
Regarde les affiches dans la classe, et écris dans ton cahier les phrases suivantes en français.
Titta på affischerna i klassrummet, och skriv i din franska häften följande meningar på franska.

a) Jag förstår inte.
b) Hur skriver man det?
c) Vad betyder det?
d) Jag är klar!
e) Kan du vara snäll och repetera?
f) Hur säger man det på franska?
g) Får jag gå ut?
h) Får jag läsa övningen?
i) Vilken dag är vi?
j) Jag har ingen suddgummi.
k) Ursäkta mig!


ACTIVITÉ 3 (klick på Aktivité 3).
Entraîne-toi avec les chiffres de 11 à 20. Si tu les connais déjà, continue de 21 à 30.
Träna siffrorna från 11 till 20. Om du redan kan de, fortsätt från 21 till 30.



Classe 3 - semaine 38

THÈME: LA SALLE DE CLASSE

Travail de la semaine 38







ACTIVITÉ 1 (i franska häften) : 
Écoute la chanson. Choisis 5 phrases et écris dans ton cahier de français ce qu'elles veulent dire.
Lyssna på låten. Välj 5 meningar och skriv i franska häften vad dessa meningar betyder.


ACTIVITÉ 2 (i franska häften) :
Regarde les affiches dans la classe, et écris dans ton cahier les phrases suivantes en français.
Titta på affischerna i klassrummet, och skriv i din franska häften följande meningar på franska.

a) Jag förstår inte.
b) Hur skriver man det?
c) Vad betyder det?
d) Jag är klar!
e) Kan du vara snäll och repetera?
f) Hur säger man det på franska?

ACTIVITÉ 3 (klick på Aktivité 3).
Entraîne-toi avec les chiffres de 11 à 20. Si tu les connais déjà, continue de 21 à 30.
Träna siffrorna från 11 till 20. Om du redan kan de, fortsätt från 21 till 30.




Classe 5 - semaine 38


THÈME: LA SALLE DE CLASSE

Travail de la semaine 38



Activité 1:
Écoute les différentes phrases de la classe (clique sur le haut-parleur). Écris-les dans ton cahier.
Lyssna på de olika meningar (tryck på högtalaren). Skriv dem i franska häften.


Activité 2:
Associe la version française avec la version anglaise.
Para ihop den franska versionen med den engelska versionen.


Activité 3 (carte dans la classe):
Avec un camarade, regarde les images et discute ce qui pourrait être dit dans ces circonstances. Écris ces phrases dans ton cahier de français.
Med en vän, titta på bilderna diskutera vad som skulle kunna sägas under dessa omständigheter. Skriver dessa meningar in franska häften.

Classe 6 - semaine 38


THÈME: LA SALLE DE CLASSE

Travail de la semaine 38


Activité 1:
Écoute les différentes phrases de la classe (clique sur le haut-parleur). Écris-les dans ton cahier.
Lyssna på de olika meningar (tryck på högtalaren). Skriv dem i franska häften.


Activité 2:
Associe la version française avec la version anglaise.
Para ihop den franska versionen med den engelska versionen.


Activité 3 (carte dans la classe):
Avec un camarade, regarde les images et discute ce qui pourrait être dit dans ces circonstances. Écris ces phrases dans ton cahier de français.
Med en vän, titta på bilderna diskutera vad som skulle kunna sägas under dessa omständigheter. Skriver dessa meningar in franska häften.


dimanche 7 septembre 2014

Français Langue Maternelle - semaine 37



Travail de la semaine 37


1) Lis le texte "L'histoire de Monet" distribué en classe.

2) Réponds aux questions dans ton cahier de français.

3) Emprunte un livre en français à la bibliothèque de l'école et commence à le lire. Tu as une fiche de lecture à rendre à la fin de chaque mois.


Bonne semaine!

Français avancé - semaine 37


Travail de la semaine 37


1) Lis le texte "Un feu d'enfer" distribué en classe.

2) Réponds aux questions dans ton cahier de français.

3) Emprunte un livre en français à la bibliothèque de l'école et commence à le lire. Tu as une fiche de lecture à rendre à la fin de chaque mois.


Bonne semaine!


Classe 6 - semaine 37

THÈME: LA SALLE DE CLASSE

Travail de la semaine 37


Écoute la chanson suivante
Lyssna följande låt




ACTIVITÉ 1 (i franska häften) : 
Relie l'objet à l'action. Écris tes réponses dans le cahier de français.
Para ihop objekt och händelsen. Skriv dina svar i franska häften.

1) la gomme                                 a) coller
2) le cahier                                   b) écrire
3) le livre                                     c) dessiner
4) le crayon                                 d) effacer
5) la règle                                    e) lire
6) les ciseaux                               f) écrire
7) la colle                                    g) mesurer
8) la craie                                    h) découper


ACTIVITÉ 2 (i franska häften) :
Qui dit ces phrases, le professeur (P) ou l'élève (E)? Écris tes réponses dans le cahier de français.
Vem säger dessa meningar, läraren (P) eller eleven (E)? Skriv dina svar i franska häften.


1) Je peux aller aux toilettes?
2) Je ne comprends pas.
3) Prenez votre  cahier de français.
4) Écoutez.
5) Je peux aller boire?
6) Levez la main.
7) Vous vous mettez deux par deux.
8) Tu peux m'aider?
9) Comment on dit " hus" en français?
10) Vous ouvrez votre cahier.
11) Qu'est-ce que c'est?
12) J'ai une question.
13) Tu peux répéter s'il te plait?
14) Nous avons des devoirs?
15) Tu fermes la porte s'il te plait?


ACTIVITÉ 3 (klick på Aktivité 3).
Entraîne-toi avec les chiffres de 1 à 50. Si tu les connais déjà, continue de 51 à 100.
Träna siffrorna från 1 till 50. Om du redan kan de, fortsätt från 51 till 100.

Classe 5 - semaine 37

THÈME: LA SALLE DE CLASSE

Travail de la semaine 37


Écoute la chanson suivante
Lyssna följande låt



ACTIVITÉ 1 (i franska häften) : 
Relie l'objet à l'action. Écris tes réponses dans le cahier de français.
Para ihop objekt och händelsen. Skriv dina svar i franska häften.

1) la gomme                                 a) coller
2) le cahier                                   b) écrire
3) le livre                                     c) dessiner
4) le crayon                                 d) effacer
5) la règle                                    e) lire
6) les ciseaux                               f) écrire
7) la colle                                    g) mesurer
8) la craie                                    h) découper


ACTIVITÉ 2 (i franska häften) :
Qui dit ces phrases, le professeur (P) ou l'élève (E)? Écris tes réponses dans le cahier de français.
Vem säger dessa meningar, läraren (P) eller eleven (E)? Skriv dina svar i franska häften.


1) Je peux aller aux toilettes?
2) Je ne comprends pas.
3) Prenez votre  cahier de français.
4) Écoutez.
5) Je peux aller boire?
6) Levez la main.
7) Vous vous mettez deux par deux.
8) Tu peux m'aider?
9) Comment on dit " hus" en français?
10) Vous ouvrez votre cahier.
11) Qu'est-ce que c'est?
12) J'ai une question.
13) Tu peux répéter s'il te plait?
14) Nous avons des devoirs?
15) Tu fermes la porte s'il te plait?

ACTIVITÉ 3 (klick på Aktivité 3).
Entraîne-toi avec les chiffres de 1 à 50. Si tu les connais déjà, continue de 51 à 100.
Träna siffrorna från 1 till 50. Om du redan kan de, fortsätt från 51 till 100.

Classe 4 - semaine 37



THÈME: LA SALLE DE CLASSE

Travail de la semaine 37


Écoute la chanson suivante
Lyssna följande låt





ACTIVITÉ 1 (i franska häften) : 
Relie l'objet à l'action. Écris tes réponses dans le cahier de français.
Para ihop objekt och händelsen. Skriv dina svar i franska häften.

1) la gomme                                 a) coller
2) le cahier                                   b) écrire
3) le livre                                     c) dessiner
4) le crayon                                 d) effacer
5) la règle                                    e) lire
6) les ciseaux                               f) écrire
7) la colle                                    g) mesurer
8) la craie                                    h) découper


ACTIVITÉ 2 (i franska häften) :
Qui dit ces phrases, le professeur (P) ou l'élève (E)? Écris tes réponses dans le cahier de français.
Vem säger dessa meningar, läraren (P) eller eleven (E)? Skriv dina svar i franska häften.

1) Je peux aller aux toilettes?
2) Je ne comprends pas.
3) Prenez votre  cahier de français.
4) Écoutez.
5) Je peux aller boire?
6) Levez la main.
7) Vous vous mettez deux par deux.
8) Tu peux m'aider?

ACTIVITÉ 3 (klick på Aktivité 3).
Entraîne-toi avec les chiffres de 1 à 20. Si tu les connais déjà, continue de 21 à 30, etc.
Träna siffrorna från 1 till 20. Om du redan kan de, fortsätt från 21 till 30, etc.

Classe 3 - semaine 37




THÈME: LA SALLE DE CLASSE

Travail de la semaine 37


Écoute la chanson suivante
Lyssna följande låt





ACTIVITÉ 1 (i franska häften) : 
Relie l'objet à l'action. Écris tes réponses dans le cahier de français.
Para ihop objekt och händelsen. Skriv dina svar i franska häften.

1) la gomme                                 a) coller
2) le cahier                                   b) écrire
3) le livre                                     c) dessiner
4) le crayon                                 d) effacer
5) la règle                                    e) lire
6) les ciseaux                               f) écrire
7) la colle                                    g) mesurer
8) la craie                                    h) découper


ACTIVITÉ 2 (i franska häften) :
Qui dit ces phrases, le professeur (P) ou l'élève (E)? Écris tes réponses dans le cahier de français.
Vem säger dessa meningar, läraren (P) eller eleven (E)? Skriv dina svar i franska häften.

1) Je peux aller aux toilettes?
2) Je ne comprends pas.
3) Prenez votre  cahier de français.
4) Écoutez.
5) Je peux aller boire?
6) Levez la main.
7) Vous vous mettez deux par deux.
8) Tu peux m'aider?

ACTIVITÉ 3 (klick på Aktivité 3).
Entraîne-toi avec les chiffres de 1 à 10. Si tu les connais déjà, continue de 11 à 20.
Träna siffrorna från 1 till 10. Om du redan kan de, fortsätt från 11 till 20.