Classe 4 semaine 18

Ny tema: 

les pays

 Under de kommande veckor (vecka 18 t.o.m. 22) kommer du att lära dig om länder och fransktalande länder.

           

Activité 1:
- titta på följande video och anteckna i franska häften namnet på de olika länder.
- i slutet av videon, visa på kartan var landet befinner sig.

Activité 2: träna de olika länder (uppgift: Exercice PAYS)


Activité 3: Pussel. Placera de olika länder där de ska.

Classe 3 semaine 18

Ny tema: 

les pays

 Under de kommande veckor (vecka 18 t.o.m. 22) kommer du att lära dig om länder och fransktalande länder.

           

Activité 1:
- titta på följande video och anteckna i franska häften namnet på de olika länder.
- i slutet av videon, visa på kartan var landet befinner sig.

Activité 2: träna de olika länder (uppgift: Exercice PAYS)

Français Langue Maternelle semaine 16

Activités de la semaine

Cette semaine, nous continuerons en partie avec les mêmes activités que la semaine dernière, à savoir:

1) Les activités pour distinguer les rimes proches.

2) Travail sur les rimes + jeux.

3) Réalisation d'un acrostiche.

Classe 5 semaine 16

L'habitation (suite)

      Under den här veckan kommer du att fortsätta träna 
- de olika möbler i ett sovrum 
- de olika rumsprepositioner
OCH 
lära dig använda olika adjektiv för att beskriva ett bostad eller ett rum.

Provet om teman "L'habitation" blir den 2 maj (vecka 18).

Activité 1: komplettera med rätt preposition.

Activité 2: klick på varje högtalaren och klick på vad som finns i huset / lägenhet av varje karaktär. Kolla om det stämmer genom att trycka på "CHECK". Lyssna om igen för att komplettera dina svar.

Activité 3: Här kommer en lista av 5 adjektiv med sina motsatser. Para ihop dem och skriv dem i franska häften. För varje adjektiv, skriv feminin form (t.ex.: grand/grande). Ta gärna hjälp av ordboken.

Court, Lourd, Propre, Bas, Vieux, Sale, Haut, Long, Léger, Neuf.

Exempel

Grand/ Grande ≠ Petit/Petite => Dans ma maison, il y a une petite cuisine.

Activité 4: i franska häften gör meningar utifrån de ord som ges för varje mening. 

* Tänk på ordningen av de olika adjektiv (titta på exempel).

* Tänk på ordet är maskulin (UN livre) eller feminin (UNE gomme). 

Exempel

Mening 0: une tapis, petit, vert.

=> Dans ma chambre, il y a un petit tapis vert. 

Mening 1: une commode, grand (stor), jaune.

Mening 2: un lit, vieux (gammal), marron.

Mening 3: une lampe, beau, blanc.

Mening 4: un bureau, long, bleu.

Mening 5: une chaise, confortable, rouge.

BONNE SEMAINE!

Classe 4 semaine 16

L'habitation (suite)

      Under den här veckan kommer du att fortsätta träna 
- de olika möbler i ett sovrum 
- de olika rumsprepositioner
OCH 
lära dig använda olika adjektiv för att beskriva ditt sovrum.

Provet om teman "L'habitation" blir den 4 maj (vecka 18).

Activité 1: komplettera med rätt preposition.

Activité 2: klick på bilden. Ändra rummet hur mycket du vill. Klick "DONE" och komplettera meningarna med rätt preposition utifrån din bild.

Activité 3: klick på varje högtalaren och klick på vad som finns i huset / lägenhet av varje karaktär. Kolla om det stämmer genom att trycka på "CHECK". Lyssna om igen för att komplettera dina svar.

Activité 4: i franska häften gör meningar utifrån de ord som ges för varje mening. 

* Tänk på ordningen av de olika adjektiv (titta på exempel).

* Tänk på ordet är maskulin (UN livre) eller feminin (UNE gomme). 

Exempel

Mening 0: une tapis, petit, vert.

=> Dans ma chambre, il y a un petit tapis vert. 

Mening 1: une commode, grand (stor), jaune.

Mening 2: un lit, vieux (gammal), marron.

Mening 3: une lampe, moderne, blanc.

Mening 4: un bureau, long, bleu.

Mening 5: une chaise, confortable, rouge.

BONNE SEMAINE!

Classe 3 semaine 16

L'habitation (suite)

      Under den här veckan kommer du att fortsätta träna 
- de olika möbler i ett sovrum 
- de olika rumsprepositioner
OCH 
lära dig använda olika adjektiv för att beskriva ditt sovrum.

Provet om teman "L'habitation" blir den 28 april (vecka 17).

Activité 1: komplettera med rätt preposition.

Activité 2: klick på bilden. Ändra rummet hur mycket du vill. Klick "DONE" och komplettera meningarna med rätt preposition utifrån din bild.

Activité 3: i franska häften gör meningar utifrån de ord som ges för varje mening.
* Tänk på ordningen av de olika adjektiv (titta på exempel).
* Tänk på ordet är maskulin (UN livre) eller feminin (UNE gomme).

Exempel

Mening 0: une tapis, petit, vert.

=> Dans ma chambre, il y a un petit tapis vert.


Mening 1: une commode, grand (stor), jaune.

Mening 2: un lit, vieux (gammal), marron.

Mening 3: une lampe, moderne, blanc.

Mening 4: un bureau, long, bleu.

Mening 5: une chaise, confortable, rouge.

BONNE SEMAINE!

Français Langue Maternelle semaine 15

Activités de la semaine

Cette semaine, nous continuons avec les mêmes activités que la semaine dernière étant donné que les poèmes n'étaient pas complètement terminé.

1) Lecture des poèmes des enfants à la façon de Dimanche de René de Obaldia.

2) Travail sur les rimes + jeux.

3) Activité pour distinguer les rimes proches.

Travail à faire:

S'entraîner à trouver des rimes (clique ICI). Il s'agit d'associer un objet à un animal. Appuie sur le point d'interrogation, écoute et choisis l'animal qui rime avec l'objet.

Classe 6 semaine 15

L'habitation

Activité 1: lyssna och välj vad pojken vill ha.

Activité 2: para ihop bild och ord.

Activité 3:

Du önskar hyra ut ditt hus/din lägenhet på AirBnB.

Du skriver en beskrivning av din bostad enligt AirBnB anvisning som du fick i klassen förra veckan.

Classe 5 semaine 15

L'habitation (suite)

      Under den här veckan kommer du att träna vidare 
- de olika rum i en bostad,
- de olika möbler i sovrumet,
- de olika rumsprepositioner (under, ovanpå, i, etc.) för att beskriva där saker befinner sig.

Activité 1: läs och placera möbeln i rätt rum.

Activité 2: Lyssna på videon. Anteckna i franska häften de olika rumsprepositioner (sur, sous, derrière, devant, etc.).

Activité 3: Lyssna på vad katten säger, klick på objektet och sen välj rätt preposition (sur, sous, dans, etc.). Komplettera meningen.

Activité 4 :
Beskriv rummet som finns på bilden i franska häften (minst 5 saker). 
Använd minst 2 av följande adjektiv: petit (liten), bleu (blå), blanc (vit), vert (grön).

Ex: Dans la chambre il y a un lit, .......................

Bonne semaine! 

Français Langue Maternelle Semaine 14

Activités de la semaine

1) Lecture des poèmes des enfants à la façon de Dimanche de René de Obaldia.

2) Travail sur les rimes + jeux.

Travail à faire:

S'entraîner à trouver des rimes (clique ICI). Il s'agit d'associer un objet à un animal. Appuie sur le point d'interrogation, écoute et choisis l'animal qui rime avec l'objet.

Classe 6 semaine 14

L'habitation (suite)

      Under den här veckan kommer du att träna de olika rum i en bostad 
OCH 
lära dig beskriva de olika möbler i ditt sovrum.

Activité 1: skriv namnet av rummet du hör.

Activité 2: komplettera korsordet. Om du saknar ett ord eller kan inte skriva ett ord, kolla under "GLOSSARY".

Activité 3: lyssna på videon och svara på de frågor du fick onsdagen den 30/3. Klick HÄR.

Activité 4: lyssna och skriv ordet du hör. Om du saknar ett ord eller inte kan skriva ett ord, kolla under "GLOSSARY"

           

Activité 5: 

Skriv en beskrivning av ditt sovrum (MA CHAMBRE) eller av ditt drömrum (MA CHAMBRE DE RÊVE). 

1) Säg vilka möbler det finns, vilken färg de har, etc.). 

2) Använd gärna adjektiv som:
- GRAND (stor)
- PETIT (liten)
- BEAU (fin => masculin) un beau lit / BELLE (fin =>féminin) une belle lampe
- LONG (lång)
-COURT (kort)
etc.

3) Använd gärna rumsprepositioner (sur, à côté, devant, etc.).

Exempel:

Dans ma chambre il y a (i mitt sovrum det finns) un grand bureau blanc. Sur le bureau, il y a un petit ordinateur noir......

           

Classe 5 semaine 14

L'habitation (suite)

      Under den här veckan kommer du att träna de olika rum i en bostad 
OCH 
lära dig beskriva de olika möbler i ditt sovrum.

Activité 1: skriv namnet av rummet du hör.

Activité 2: komplettera korsordet. Om du saknar ett ord eller kan inte skriva ett ord, kolla under "GLOSSARY".

Activité 3: lyssna på videon och anteckna i franskahäften de ord för de olika möbler i ett sovrum.

Activité 4: lyssna och skriv ordet du hör. Om du saknar ett ord eller inte kan skriva ett ord, kolla under "GLOSSARY"

           

Activité 5: 

Skriv en beskrivning av ditt sovrum (MA CHAMBRE) eller av ditt drömrum (MA CHAMBRE DE RÊVE). 

1) Säg vilka möbler det finns, vilken färg de har, etc.). 

2) Använd gärna adjektiv som:
- GRAND (stor)
- PETIT (liten)
- BEAU (fin => masculin) un beau lit / BELLE (fin =>féminin) une belle lampe
- LONG (lång)
-COURT (kort)
etc.

3) Använd gärna rumsprepositioner (sur, à côté, devant, etc.).

Exempel:

Dans ma chambre il y a (i mitt sovrum det finns) un grand bureau blanc. Sur le bureau, il y a un petit ordinateur noir......

Classe 4 semaine 14

L'habitation (suite)

      Under den här veckan kommer du att träna de olika rum i en bostad 
OCH 
lära dig beskriva de olika möbler i ditt sovrum.

Activité 1: skriv namnet av rummet du hör.

Activité 2: komplettera korsordet. Om du saknar ett ord eller kan inte skriva ett ord, kolla under "GLOSSARY".


Activité 3: lyssna på videon och anteckna i franskahäften de ord för de olika möbler i ett sovrum.

Activité 4: lyssna och skriv ordet du hör. Om du saknar ett ord eller kan inte skriva ett ord, kolla under "GLOSSARY"

           

Activité 5: Skriv en beskrivning av ditt sovrum. 

Exempel: Dans ma chambre il y a (i mitt sovrum det finns) un lit, .....

Använd gärna rumsprepositioner (sur, à côté, devant, etc.)

Exempel: Sur le bureau, il y a un ordinateur.

Classe 3 semaine 14

L'habitation (suite)

      Under den här veckan kommer du att träna de olika rum i en bostad 
OCH 
lära dig beskriva de olika möbler i ditt sovrum.

Activité 1: skriv namnet av rummet du hör.

Activité 2: komplettera korsordet. Om du saknar ett ord eller kan inte skriva ett ord, kolla under "GLOSSARY".


Activité 3: lyssna på videon och anteckna i franskahäften de ord för de olika möbler i ett sovrum.

Activité 4: lyssna och skriv ordet du hör. Om du saknar ett ord eller kan inte skriva ett ord, kolla under "GLOSSARY"