Français Langue Maternelle semaine 10

La poésie (suite)

1) Lecture du poème de René de Obaldia.

Dimanche 

Charlotte 

Fait de la compote 

Bertrand 

Suce des harengs 

Cunégonde 

Se teint en blonde 

Epaminondas 

Cire ses godasses 

Thérèse 

Souffle sur la braise 

Léon 

Peint des potirons 

Brigitte 

S'agite, s'agite 

Adhémar 

Dit qu'il en a marre.

La pendule

Fabrique des virgules.

Et moi dans tout cha?

Et moi dans tout cha?

Moi ze ne bouze pas

Sur la langue z'ai un chat.

René de Obaldia, Innocentines, Le livre d'or des poètes, © éd. Seghers

2) Vidéo de René de Obaldia qui lit le poème Dimanche

3) À la manière de ...

- Recherche de mots à associer avec les prénoms des élèves de la salle de classe.
- Écriture de strophes avec les prénoms des élèves de la classe.

Classe 6 semaine 10

Les verbes en -er 

Cas Particuliers

Exercice 1: verbes qui finissent par -ELER (par exemple S'APPELER)



Exercice 2:  verbes qui finissent par -CER (par exemple COMMENCER)



Exercice 3: verbes qui finissent par -GER (par exemple MANGER)

Travail extra: verbes en -er réguliers

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3: mots croisés

Et pour terminer, un jeu. Clique ICI.

Classe 4 semaine 10

Les loisirs (2)

Exercice 1: para ihop bilden och idrotten


Exercice 2: Lyssna och para ihop siffran till inspelningen (1, 2, ...) med bilden.



Exercice 3: Lyssna på videon och skriv de 10 fritidsaktiviteter i franska häften.

Exercice 4: Skriv om dina fritidsaktiviteter i franska häften.

- Je préfère…
- J´adore…
- Je n´aime pas…
- Mon sport préféré est… parce que …
- Je déteste …

Classe 3 semaine 10

Les loisirs (2)

Exercice 1: para ihop bilden och idrotten


Exercice 2: Lyssna och para ihop siffran till inspelningen (1, 2, ...) med bilden.



Exercice 3: Lyssna på videon och skriv de 10 fritidsaktiviteter i franska häften.

Exercice 4: Skriv om dina fritidsaktiviteter i franska häften.

- Je préfère…
- J´adore…
- Je n´aime pas…
- Mon sport préféré est… parce que …
- Je déteste …

Français Langue Maternelle semaine 9

Écrire une poésie

Fais en classe 

- Écriture d'un poème en suivant la structure du poème à rimes de Jean Rousselot " La chanson de tout coeur".

1) Lecture et discussion autour du poème (strohe, vers, rime).

2) Rédaction du poème seul ou de deux par deux.

3) Lecture du poème.


- Pour la semaine prochaine:

Apprendre le poème de Jean Rousselot.

Extra uppgift classe 5

Här kommer ett antal extra uppgifter om olika tema som du kan träna med.

Klick på teman för att först lyssna på en video om det, och sen kan du träna med övningarna som följer.

Bonne chance ;0)

L'alphabet (alfabet)
Exercice 1
Exercice 2


Les salutations (hälsningar)
Exercice 1
Exercice 2


Les chiffres (siffror)
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3 (klick på JOUER)
Exercice 4 (para ihop)
Exercice 5

Les vêtements (kläder)
Exercice 1
Exercice 2

Les couleurs (färger)
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5

La famille (familjen)
Exercice 1
Exercice 2 

Les animaux (djur)
Exercice 1
Exercice 2

Les fruits et légumes (frukt/grönsaker)
Exercice 1
Exercice 2

La nourriture (mat)
Exercice 1
Exercice 2

Les loisirs (fritidsaktiviteter)
Exercice 1
Exercice 2

Les jours de la semaine (veckodagar)
Exercice 1
Exercice 2

Les mois de l'année (månader)
Exercice 1
Exercice 2

L'heure (tiden)
Exercice 1
Exercice 2

Les métiers (yrke)
Exercice 1
Exercice 2

Les sentiments et le corps (känslor/kroppen)
Exercice 1
Exercice 2

La maison /la chambre / le mobilier (hus/sovrum/möbler)
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3