Pardon - Ridsa
Pardon + texte
Pardon Karaoké
vendredi 13 mai 2016
Gemensam låt (classe 3, 4, 5, 6) till skolavslutningen 2016
Gemensam låt till klass 3, 4, 5, 6
Kids United "On écrit sur les murs"
Version officielle
Version avec texte
Version karaoké
lundi 9 mai 2016
Classe 4 semaine 19
Les pays
Activité 1:
- Lyssna på låten och anteckna i franska häften:
a) namnet på landet,
b) världsdelen landet befinner sig i,
c) huvudstaden.
OBS: alla informationen finns inte alltid.
- Lyssna på låten och anteckna i franska häften:
a) namnet på landet,
b) världsdelen landet befinner sig i,
c) huvudstaden.
OBS: alla informationen finns inte alltid.
Activité 2:
Välj ett fransktalande land från kortspelet och skriv en liten text om det.
Exempel:
En Côte d'Ivoire il y a .....habitants.
La langue est ......
La monnaie est ....
Le drapeau est ....
La capitale est ....
Etc.
Classe 3 semaine 19
Les pays
Activité 1:
- Lyssna på låten och anteckna i franska häften:
a) namnet på landet,
b) världsdelen landet befinner sig i,
c) huvudstaden.
OBS: alla informationen finns inte alltid.
- Lyssna på låten och anteckna i franska häften:
a) namnet på landet,
b) världsdelen landet befinner sig i,
c) huvudstaden.
OBS: alla informationen finns inte alltid.
Activité 2:
Välj ett fransktalande land från kortspelet och skriv en liten text om det.
Exempel:
En Côte d'Ivoire il y a .....habitants.
La langue est ......
La monnaie est ....
Le drapeau est ....
La capitale est ....
Etc.
mardi 3 mai 2016
Français Langue Maternelle semaine 18
Activités de la semaine
Cette semaine, nous continuerons avec :
1) La réalisation d'un acrostiche,
2) Nous inventerons le début d'une histoire à partir d'une suite d'images.
Cette semaine, nous continuerons avec :
1) La réalisation d'un acrostiche,
2) Nous inventerons le début d'une histoire à partir d'une suite d'images.
dimanche 1 mai 2016
Classe 6 semaine 18
För den här veckan, besök följande sida
Med hjälp av de två internet sidor som ges (Régie autonome des transports parisiens et Wanadoo Paris), sök svaret på de olika frågor (A 1,2,3,4,5).
Skriv dina svar i franska häften.
För den sista uppgiften (B) ska du välja en turist monument eller plats som du ska presentera skriftligt på ett kortfattat sätt med hjälp av 5 information.
Bon voyage!
Inscription à :
Articles (Atom)