Classe 6 semaine 9

THÈME: LA NATURE

Les animaux de la ferme

Objectif de la semaine 9

Cette semaine, tu vas apprendre:

- les paysages (landskaper)

et réviser:

- les animaux sauvages



1) Regarde la vidéo suivante et note les mots dans ton cahier de fr (skriv de ord i franska häften).

2) Fais l'exercice suivant. Clique ICI.

3) Les animaux sauvages. Clique ICI.

Classe 5 semaine 9

THÈME: LA NATURE

Les animaux de la ferme

Objectif de la semaine 9

Cette semaine, tu vas apprendre:

- les paysages (landskaper)

et réviser:

- les animaux sauvages



1) Regarde la vidéo suivante et note les mots dans ton cahier de fr (skriv de ord i franska häften).

2) Fais l'exercice suivant. Clique ICI.

3) Les animaux sauvages. Clique ICI.

Classe 4 semaine 9

THÈME: LA NATURE

Objectif de la semaine 9

Den här veckan kommer du att träna vidare:

- de vilda djur på franska
- de bondgårdsdjur på franska

Activité 1

Bläddra bland de olika djur (klick HÄR) och välj ett djur som du ska beskriva.

Skriv din beskrivning i form av en charad i franska häften.

1) Comment est-il? Hur ser det ut?

- fourrure? plumes? (päls? fjädrar?)

- pattes? (ben?)

2) De quelle couleur est-il? Vilken färg är det?

3) Qu'est-ce qu'il mange? Vad äter det?

4) Où habite-t-il? Var bor det?

Exemple

Il est petit, il a deux pattes et un bec, son père est le coq, sa mère est la poule, il habite à la ferme, il est jaune.

Réponse (svar): le poussin.

Activité 2

Bläddra bland de olika djur (klick HÄR) och välj tre djur som kan:

- springa (courir)

- flyga (voler)

- simma (nager)

Skriv dina svar i franska häften.

- 3 animaux qui courent:

- 3 animaux qui volent:

- 3 animaux qui nagent:

Activité 3

Vem är jag? Qui suis-je?

Skriv dina svar i franska häften.

1) J'habite dans la mer ou dans un aquarium. 

2) J'ai deux grandes oreilles et une petite queue. J'adore les carottes.

3) J'ai quatre pattes, deux oreilles et une longue queue. J'adore le lait et manger des souris.

4) J'ai quatre pattes, deux oreilles et une longue queue. Je suis le meilleur ami de l'homme.

5) Je suis le mari de la poule et le papa du poussin. Je chante tôt le matin.

6) Je suis le roi des animaux. J'habite dans la savanne en Afrique.

Classe 3 semaine 9

THÈME: LA NATURE

Objectif de la semaine 9

Den här veckan kommer du att träna vidare:

- de vilda djur på franska
- de bondgårdsdjur på franska

Activité 1

Bläddra bland de olika djur (klick HÄR) och välj ett djur som du ska beskriva.

Skriv din beskrivning i form av en charad i franska häften.

1) Comment est-il? Hur ser det ut?

- fourrure? plumes? (päls? fjädrar?)

- pattes? (ben?)

2) De quelle couleur est-il? Vilken färg är det?

3) Qu'est-ce qu'il mange? Vad äter det?

4) Où habite-t-il? Var bor det?

Exemple

Il est petit, il a deux pattes et un bec, son père est le coq, sa mère est la poule, il habite à la ferme, il est jaune.

Réponse (svar): le poussin.

Activité 2

Bläddra bland de olika djur (klick HÄR) och välj tre djur som kan:

- springa (courir)

- flyga (voler)

- simma (nager)

Skriv dina svar i franska häften.

- 3 animaux qui courent:

- 3 animaux qui volent:

- 3 animaux qui nagent:

Activité 3

Vem är jag? Qui suis-je?

Skriv dina svar i franska häften.

1) J'habite dans la mer ou dans un aquarium. 

2) J'ai deux grandes oreilles et une petite queue. J'adore les carottes.

3) J'ai quatre pattes, deux oreilles et une longue queue. J'adore le lait et manger des souris.

4) J'ai quatre pattes, deux oreilles et une longue queue. Je suis le meilleur ami de l'homme.

5) Je suis le mari de la poule et le papa du poussin. Je chante tôt le matin.

6) Je suis le roi des animaux. J'habite dans la savanne en Afrique.

Français avancé semaine 7

Travail pour la semaine 7

Les expressions imagées sont très utilisées dans la langue française, et c'est pourquoi il est important de les comprendre.

Regarde ICI quelques-unes de ces expressions avec leur explication.

1) Fais une liste des expressions imagées que tu connais et dans lesquelles il y a un animal.
Exemple: donner sa langue au chat.


2) Fais une phrase avec cette expression et écris à côté de chaque expression le sens de celle-ci.

3) Complète les exercices qui vont t'être donnés lundi en classe.

Français langue maternelle semaine 7

Travail de la semaine 7

Nous continuons notre travail sur les expressions imagées.

1) Demande à tes parents quelles expressions imagées ils utilisent en français, en suédois, ou dans une autre langue. Si il s'agit d'expressions dans une langue étrangère, cherche l'équivalent en français.


2) Complète les exercices qui vont t'être donnés lundi (Léa et Anna, vos exercices se trouvent chez Fatima).

BONNES VACANCES!!!