La Gazette du Français: février 2019

dimanche 24 février 2019

Classe 6 semaine 9 et 10

Dialogue dans un magasin de vêtements

Innan ni filmar er (grupp av 2),

läs följande dialogen (ICI)
diskutera vad du förstår,
anteckna de uttryck du kan ha behov av.

Dela din film med mig genom att koppla dig på Office 365.

Questions sondage des 9

Le sondage est en trois parties. Les trois parties doivent être complétées. Cliquez sur le lien. MERCI!

Partie 1

Partie 2

Partie 3

Faire un sondage

Exemple de sondage ICI

Tutoriel Survey Monkey

Les jeunes et les marques

1,000 teens were asked to rank brands on how cool they are. WSJ, Vice basically tied for dead last pic.twitter.com/2U7IGKoTlk
— Christopher Ingraham (@_cingraham) 3 april 2017

Classe 5 semaine 9 et 10

Les animaux

Objectif de la semaine 10

Cette semaine, tu vas apprendre à décrire un animal

Beskriv ett djur UTAN att säga vilket det är.
Din gåta ska innehålla MINST följande indikationer:

vad djuret äter
hur det rör sig (marche, vole, court, galope, etc.)
hur det ser ut (quatre pattes, un bec, deux ailes, etc.)
var djuret bor (à la ferme, dans le poulailler, dans l'étable, à la maison, etc.)
vad den tillför människan med (de la viande, des oeufs, de l'aide etc.)
vad ungen, hanen alt. honan heter (le poussin, le caneton, le poulain, le coq, etc.)

Till exempel:

Je suis omnivore.

Je marche et je volette.

J'ai deux pattes et deux ailes.

J'habite dans le poulailler.

Je ponds des oeufs.

Mon petit s'appelle le poussin.

Qui suis-je?

La poule

Objectif de la semaine 9

Cette semaine, tu vas apprendre:

- les animaux de la ferme (bondgårdsdjur)

- les parties des animaux (de olika delar av djurens kropp)

Les animaux de la ferme

Les animaux de la ferme et leur cris

Parties du corps des animaux from pakyrata

Décrire un animal from Virginia elcondefr

(source: https://lecoinducervanties.wordpress.com/2014/02/12/la-description-danimaux/)

Vocabulaire extra ICI

Tu as un animal? Écoute!

Écoute les dialogues ICI

Activité 1: Para ihop djur med rätt namn

Activité 2: Para ihop djur med rätt namn

Activité 3 : comment s'appellent les parties du corps des animaux?

Activité 4: jeux pour apprendre le vocabulaire des parties du corps des animaux

Dans la ferme à Mathurin (chanson)

Classe 4 semaine 9 et 10

Les aliments

Du kan redan prata om frukt och grönsaker.

Den här vecka kommer du att lära dig förstå och prata om mat.

Les aliments

Les aliments de pakyrata

Les aliments from Francisca50

Activité 1: Para ihop bild och ord.

Activité 2: Klick, lyssna och skriv vad du hör.

Activité 3: Skriv det som behövs handlas.

Activité 4: Leta efter de olika ord. För att markera ett ord, klick på den första bokstav och på den sista.

Chanson: "J'ai faim, j'ai soif".